Berita

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini berjudul “Pelatihan Calon Kepala Sekolah dalam Naungan Yayasan Dinamika Edukasi Dasar: Kepemimpinan Sekolah dengan Prinsip Perbaikan Berkelanjutan.” Kegiatan ini dilaksanakan sebagai respons terhadap kebutuhan peningkatan kapasitas kepemimpinan kepala sekolah dalam menghadapi tantangan pengelolaan pendidikan yang semakin kompleks. Kepala sekolah dituntut tidak hanya sebagai administrator, tetapi juga sebagai pemimpin pembelajaran yang mampu menggerakkan seluruh warga sekolah untuk mencapai mutu pendidikan yang optimal.

Dalam konteks dinamika kebijakan pendidikan nasional dan tuntutan global, sekolah dituntut untuk terus melakukan perbaikan berkelanjutan (continuous improvement). Hal ini mencakup peningkatan mutu pembelajaran, tata kelola sekolah, layanan pendidikan, serta pengelolaan sumber daya secara efektif dan akuntabel. Yayasan Dinamika Edukasi Dasar sebagai mitra kegiatan menaungi sejumlah satuan pendidikan dasar yang memiliki komitmen kuat terhadap peningkatan mutu pendidikan, namun masih menghadapi tantangan dalam penguatan kepemimpinan sekolah secara sistematis.

Hasil observasi dan komunikasi awal dengan pihak yayasan menunjukkan bahwa sebagian kepala sekolah masih memerlukan penguatan dalam aspek refleksi kinerja, supervisi akademik, pengelolaan anggaran berbasis program, serta pengembangan kurikulum satuan pendidikan yang kontekstual. Selain itu, praktik kepemimpinan kolaboratif dan partisipatif belum sepenuhnya terinternalisasi dalam budaya sekolah. Kondisi ini berpotensi menghambat upaya peningkatan mutu layanan pendidikan secara berkelanjutan.

Berdasarkan situasi tersebut, pelatihan ini dirancang untuk memberikan penguatan konseptual dan praktis mengenai kepemimpinan sekolah yang berorientasi pada perbaikan mutu kinerja dan layanan sekolah. Kajian pustaka tentang manajemen dan kepemimpinan kepala sekolah menegaskan bahwa kepemimpinan yang efektif merupakan faktor kunci dalam keberhasilan penyelenggaraan pendidikan, terutama dalam membangun budaya refleksi, kolaborasi, dan akuntabilitas di lingkungan sekolah.

Oleh Prof. Dr. CB. Mulyatno, Pr.