Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sanata Dharma kembali mendapat kepercayaan untuk melakukan asesmen pendidikan dasar di Kabupaten Asmat, Papua Selatan. Kali ini, tim yang dipimpin Dekan FKIP Drs. Tarsisius Sarkim, M.Ed., Ph.D. melibatkan 22 tenaga ahli untuk mengevaluasi kualitas pendidikan di 70 sekolah yang tersebar di 25 distrik.

Kerja sama strategis ini bermula dari kunjungan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Asmat, Barbalina Toisuta, ke kampus USD di Yogyakarta. Merespons kebutuhan tersebut, Wakil Rektor IV USD, Caecilia Tutyandari, Ph.D., langsung menunjuk FKIP sebagai eksekutor program yang dikoordinasi melalui Pusat Penelitian dan Pelayanan Pendidikan (P4) di bawah kepemimpinan Eny Winarti, M.Hum., Ph.D.

Asesmen komprehensif ini menguji kemampuan literasi dan numerasi siswa kelas 3, 6, dan VIII, serta mengukur keterampilan pedagogi dan profesional guru TK, SD, dan SMP. Tim penyusun instrumen dipimpin oleh para ahli di bidangnya masing-masing, termasuk Dr. Hongki Julie, M.Si. yang menyusun instrumen numerasi kelas 3, Veronika Fitri Rianasari, M.Sc. untuk numerasi kelas 6, dan Dewa Putu Wiadnyana Putra, S.Pd., M.Sc. untuk numerasi SMP kelas 8.

Untuk aspek literasi, Rooselina Ayu Setyaningrum, M.Pd. merancang instrumen untuk siswa SD kelas 3, Dr. Apri Damai Sagita Krissandi, S.S. menangani kelas 6, sementara Rishe Purnama Dewi, S.Pd., M.Hum. fokus pada literasi siswa SMP kelas 8. Evaluasi kemampuan guru dilakukan melalui instrumen yang disusun Veronica Triprihatmini, M.Hum., M.A. untuk aspek pedagogi dan Tarsisius Sarkim untuk bidang profesional.

Tim narasumber yang terlibat mencakup tenaga pendidik berpengalaman seperti Dr. Cornelio Purwantini, S.Pd., Dr. Rusmawan, S.Pd., M.Pd., Dr. Indra Darmawan, M.Si., dan Ignatius Bondan Suratno, S.Pd., M.Si. Mereka didukung oleh Dr. B. Widharyanto, Galih Kusumo, S.Pd., M.Pd., Hendra Michael Aquan, S.Si., MEnvMgmt., Drs. Antonius Tri Priantoro, M.For.Sc., dan Dr. Drs. Robertus Budi Sarwono, M.A.

Selain asesmen siswa dan guru, tim juga melakukan wawancara mendalam dengan pejabat terkait, kepala sekolah, dan guru untuk mendapatkan gambaran holistik kondisi pendidikan di Asmat. Dr. Rusmawan, S.Pd., M.Pd. menyusun instrumen wawancara guru, Dr. Indra Darmawan, M.Si. menangani wawancara kepala sekolah, sementara Ignatius Bondan Suratno, S.Pd., M.Si. merancang instrumen untuk tata kelola dinas pendidikan.

Struktur manajemen program yang solid dipimpin langsung oleh Rektor USD Albertus Bagus Laksana, S.J., S.S., Ph.D. sebagai kuasa pengguna anggaran, dengan dukungan Dr. Yohanes Harsoyo, M.Si. selaku Wakil Rektor II sebagai pejabat pembuat komitmen. Prof. Ir. Sudi Mungkasi, Ph.D. bertindak sebagai sekretaris 1, sementara Dr. Hongki Julie, M.Si. menjadi sekretaris 2, dengan dukungan administrasi dari Deni Kartika Sari, S.Pd., Agnes Lusia Budi Asri, dan Antonius Irianto Sukendar.

Meski komprehensif, asesmen ini masih memiliki keterbatasan karena belum dapat melibatkan observasi langsung terhadap cara guru mengajar di kelas. Namun demikian, Tarsisius Sarkim menekankan bahwa kegiatan ini memberikan manfaat ganda bagi universitas.

"Kegiatan ini, selain membantu mereka, juga memberi kami peluang untuk menggali informasi lebih dalam. Dengan demikian, kami bisa memiliki pengetahuan tentang bagaimana mendampingi mahasiswa Asmat yang saat ini belajar di tempat kita secara optimal," jelas Tarsisius Sarkim saat memberikan pengantar dalam kegiatan finalisasi instrumen asesmen.

Asesmen yang melibatkan 18 tenaga pendidik dan 4 tenaga kependidikan ini diharapkan dapat memberikan gambaran akurat tentang kondisi pendidikan dasar di Kabupaten Asmat, sekaligus menjadi dasar penyusunan kebijakan pendidikan yang lebih tepat sasaran di wilayah paling timur Indonesia tersebut.

(EW/DKS-P4)

Berita ini sudah pernah ditayangkan di web USD pada 11 Agustus 2025 dengan judul "FKIP USD Lakukan Asesmen Pendidikan Dasar di 70 Sekolah Kabupaten Asmat" dengan tautan BeritaUSD