27 Februari 2025, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sanata Dharma (USD) mengadakan kegiatan Belajar Bersama tentang Paradigma Pedagogi Ignasian (PPI) mengenai kisah, ide dasar, dan interpretasi. Kegiatan ini berlangsung di Ruang Seminar Driyarkara, Kampus II, Universitas Sanata Dharma, yang dihadiri oleh Dekan FKIP, Wakil Dekan I, Wakil Dekan II, para Kaprodi, Ketua Jurusan, Pusat Penelitian dan Pelayanan Pendidikan (P4), dan narasumber yakni Dr. Lucianus Suharjanto, S.J., STB, M.A., yang akrab disapa Romo Harjanto. Kegiatan ini bertujuan untuk belajar bersama tentang Paradigma Pedagogi Ignasian yang digunakan sebagai landasan dalam membangun visi keilmuan dari setiap program studi yang ada di FKIP USD. 

Acara dibuka dengan sambutan dari Kepala Divisi Layanan P4, Pius Nurwidasa Prihatin, Ed.D. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya Pedagogi Ignasius yang menjadi kebanggaan dan patokan dalam keseharian di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma.

    Kegiatan dilanjutkan dengan sambutan dari Dekan FKIP, Drs. Tarsisius Sarkim, M.Ed., Ph,D. Dalam sambutannya, beliau mengajak untuk terus belajar dan menemukan esensi yang menginspirasi setiap tindakan di FKIP. 

“Seperti dalam proses bermain catur, setiap langkah yang diambil memiliki makna dan strategi, seperti pion yang bergerak langkah demi langkah menuju tujuan. Dalam dunia pendidikan, setiap proses pembelajaran yang kita lalui mengarah pada pemahaman yang lebih dalam dan bermakna. Pedagogi Ignasius menuntun kita untuk terus belajar, menemukan sari patinya, intinya, esensinya, supaya keseharian kita di FKIP dapat menginspirasi atau menunjukkan cara kita bertindak” Ungkapnya.

    Selanjutnya, kegiatan inti acara dipimpin oleh moderator yakni Dr. Hongki Julie, M.Si. Pada sesi pemaparan materi, Romo Harjanto menyampaikan materi mengenai Pedagogi Ignasius yang diterapkan dalam proses pembelajaran di FKIP. Ada tiga poin yang disampaikan yaitu sejarah perkembangan Pedagogi Ignasius, ide dasar dan sari pati Pedagogi Ignasius, dan interpretasi Pedagogi Ignasius. Kegiatan diakhiri dengan sesi diskusi bersama untuk mendalami lebih lanjut tentang penerapan Pedagogi Ignasius dalam proses pembelajaran di FKIP dan penyerahan piagam penghargaan sebagai narasumber kepada Romo Harjanto.