Pengumuman
PMB S3 Pendidikan FKIP USD 2027

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROGRAM DOKTOR UNIVERSITAS SANATA DHARMA BUKA PENERIMAAN MAHASISWA ANGKATAN KEDUA TAHUN AKADEMIK 2027/2028
YOGYAKARTA – Program Studi Pendidikan Program Doktor (S3), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Sanata Dharma Yogyakarta, kembali membuka Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) Angkatan Kedua Tahun Akademik 2027/2028. Perkuliahan dijadwalkan mulai 30 Agustus 2027. Pembukaan angkatan kedua ini menjadi langkah strategis dalam memperluas kontribusi Universitas Sanata Dharma terhadap pengembangan ilmu pendidikan pada jenjang doktoral.
Program Studi Pendidikan Program Doktor menawarkan empat bidang peminatan, yakni Pendidikan Bahasa Indonesia, Pendidikan Bahasa Inggris, Manajemen dan Kebijakan Pendidikan, serta Pendidikan Matematika. Keempat bidang tersebut dirancang untuk memberikan ruang bagi pengembangan kajian pendidikan yang mendalam, interdisipliner, dan relevan dengan tantangan pendidikan masa kini maupun masa depan.
Seleksi Berbasis Kompetensi dan Kesiapan Akademik
Penerimaan mahasiswa dilakukan melalui seleksi yang mempertimbangkan latar belakang akademik, kemampuan penalaran, penguasaan bahasa, potensi penelitian, dan kesiapan calon mahasiswa menempuh pendidikan doktor. Persyaratan seleksi mencakup kelengkapan dokumen akademik dan administrasi, Tes Potensi Akademik (TPA), tes kemampuan bahasa Inggris, serta wawancara.
Secara khusus, instrumen dan pertimbangan seleksi TPA disesuaikan dengan karakteristik bidang peminatan. Kemampuan verbal menjadi perhatian penting bagi bidang-bidang yang menuntut ketajaman pemahaman konseptual, penalaran, dan argumentasi ilmiah. Sementara itu, kemampuan numerik mendapat perhatian khusus pada peminatan Pendidikan Matematika. Kemampuan bahasa Inggris juga menjadi pertimbangan penting untuk mendukung akses terhadap perkembangan ilmu pengetahuan internasional dan publikasi ilmiah bereputasi.
Penyesuaian tersebut didasarkan pada satu prinsip mendasar: mahasiswa doktor harus memiliki fondasi kompetensi yang sesuai dengan karakteristik bidang ilmu yang akan dikembangkan. Pada jenjang doktor, kemampuan menguasai pengetahuan yang sudah ada harus berkembang menjadi kemampuan menghasilkan pengetahuan baru.
Wawancara menjadi bagian penting untuk mendalami motivasi akademik, kematangan berpikir, keseriusan studi, serta arah dan potensi penelitian disertasi calon mahasiswa. Dengan demikian, seleksi tidak hanya berorientasi pada pemenuhan persyaratan administratif, tetapi terutama pada kesiapan intelektual dan kapasitas calon mahasiswa untuk menjalani penelitian doktoral secara mandiri.
Membangun Doktor yang Menghasilkan Kebaruan Ilmiah
Ketua Program Studi Pendidikan Program Doktor, Prof. Dr. R. Kunjana Rahardi, M.Hum., menegaskan bahwa program doktor tidak boleh dipahami sekadar sebagai jenjang pendidikan untuk memperoleh gelar akademik tertinggi. Pendidikan doktor harus menjadi ruang pembentukan kemandirian intelektual, kedalaman berpikir, dan kemampuan menghasilkan temuan ilmiah yang orisinal.
Oleh karena itu, mahasiswa didorong untuk merancang arah penelitian disertasi sejak awal studi, mengidentifikasi persoalan mendasar dalam bidang keilmuannya, serta merumuskan kebaruan (novelty) yang dapat dipertanggungjawabkan secara akademik. Orientasi ini diharapkan menghasilkan doktor pendidikan yang tidak hanya unggul dalam penguasaan teori, tetapi juga mampu mengembangkan ilmu, menawarkan solusi atas persoalan pendidikan, dan memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat.
Melalui pembukaan angkatan kedua ini, Program Studi Pendidikan Program Doktor FKIP Universitas Sanata Dharma berkomitmen membangun komunitas akademik doktoral yang unggul, humanis, kritis, dan produktif dalam menghasilkan penelitian yang berdampak.
Informasi penerimaan mahasiswa baru dapat diperoleh melalui:
Website: web.usd.ac.id/fakultas/pendidikan/s3pend
Instagram: @s3pendidikan_fkip_usd
Email: s3pendidikanfkipusd@gmail.com
WhatsApp: +62 851 9685 2816
