Profil

Tentang S3 Pendidikan

6

Program Studi Pendidikan Program Doktor Universitas Sanata Dharma merupakan program pendidikan akademik pada jenjang doktor yang diselenggarakan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sanata Dharma sebagai Unit Pengelola Program Studi (UPPS). Program Studi Pendidikan Program Doktor dibuka berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Nomor 861/B/O/2026 tanggal 4 Agustus 2026 tentang Izin Pembukaan Program Studi Pendidikan Program Doktor pada Universitas Sanata Dharma di Yogyakarta yang Diselenggarakan oleh Yayasan Sanata Dharma. Program studi ini mulai menerima mahasiswa pada tahun 2026 sebagai bagian dari komitmen Universitas Sanata Dharma untuk memperluas kontribusinya dalam pengembangan ilmu pendidikan dan peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia.

Program Studi Pendidikan Program Doktor dikembangkan sebagai ruang akademik untuk menghasilkan doktor pendidikan yang memiliki kedalaman keilmuan, kematangan intelektual, integritas akademik, dan kepekaan kemanusiaan. Melalui pendidikan dan riset doktoral yang bermutu, program studi ini memfasilitasi mahasiswa untuk menggali, mengembangkan, menguji, dan mentransformasikan pengetahuan pendidikan melalui pendekatan interdisipliner yang unggul, humanis, reflektif, dan transformatif. Dengan orientasi tersebut, pendidikan doktoral dipahami bukan hanya sebagai proses pendalaman dan pengembangan keilmuan, melainkan juga sebagai proses pembentukan ilmuwan yang mampu memberikan kontribusi bermakna bagi masyarakat.

Keilmuan Program Studi Pendidikan Program Doktor memiliki distingsi pada integrasi metakognisi, pengembangan profesi guru berkelanjutan, etnopedagogi, serta ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni (IPTEKS) dalam pengembangan ilmu pendidikan. Keempat bidang tersebut menjadi landasan pengembangan kajian dan riset yang memungkinkan lahirnya kebaruan ilmiah berupa teori, model, kebijakan, dan inovasi praksis pendidikan yang kontekstual, adaptif, inklusif, dan berkelanjutan. Dengan demikian, riset doktoral tidak berhenti pada produksi pengetahuan, tetapi juga diarahkan pada pemahaman dan pemecahan persoalan pendidikan nyata serta pengembangan ekosistem pendidikan yang mampu merespons perubahan sosial, budaya, teknologi, dan kebutuhan kemanusiaan.

Seluruh penyelenggaraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dalam Program Studi Pendidikan Program Doktor berlandaskan pada integritas akademik, pencarian kebenaran, kepedulian, keadilan, penghargaan terhadap keberagaman, dan penghormatan terhadap martabat manusia. Landasan tersebut menegaskan karakter pendidikan doktoral yang tidak hanya berorientasi pada keunggulan epistemik, tetapi juga pada pembentukan kesadaran etis, tanggung jawab sosial, dan keberpihakan terhadap kemanusiaan. Dalam perspektif ini, human flourishing menjadi salah satu orientasi penting dalam pengembangan keilmuan dan praksis pendidikan. Pendidikan dipahami sebagai proses yang memungkinkan individu dan komunitas bertumbuh secara utuh dalam pengetahuan, karakter, relasi sosial, kebebasan, kesejahteraan, kebermaknaan hidup, serta tanggung jawab terhadap sesama dan lingkungan.

Sebagai bagian dari FKIP Universitas Sanata Dharma, Program Studi Pendidikan Program Doktor secara aktif memperkuat visi UPPS untuk menjadi fakultas yang unggul dan humanis dalam menghasilkan pendidik yang profesional, cinta peserta didik, dan murah hati melalui integrasi tridharma perguruan tinggi. Pada tingkat universitas, program studi ini mengaktualisasikan visi Universitas Sanata Dharma sebagai penggali kebenaran yang unggul dan humanis demi terwujudnya masyarakat yang semakin bermartabat. Keterpaduan orientasi tersebut membentuk identitas Program Studi Pendidikan Program Doktor sebagai program pendidikan doktoral yang mengintegrasikan keunggulan ilmiah dengan humanisme, kebaruan dengan kebermaknaan, serta inovasi pendidikan dengan transformasi sosial.

Melalui proses pendidikan dan riset yang berorientasi pada keunggulan akademik dan kemanusiaan, Program Studi Pendidikan Program Doktor mempersiapkan lulusannya untuk menjadi ilmuwan, akademisi, pemimpin, pengembang kebijakan, dan inovator pendidikan. Para lulusan diharapkan mampu menghasilkan pengetahuan baru serta mentransformasikannya menjadi gagasan, kebijakan, dan praksis yang memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan pendidikan. Dengan demikian, Program Studi Pendidikan Program Doktor berkomitmen untuk menghadirkan pendidikan doktoral yang memajukan ilmu pengetahuan, memuliakan martabat manusia, serta berkontribusi pada terwujudnya kehidupan bersama yang semakin adil, bermakna, inklusif, dan berkelanjutan, sehingga setiap manusia dan komunitas memiliki kesempatan untuk bertumbuh dan mencapai human flourishing.


 kembali